교육부는 12일부터 내년 4월 20일까지 미국 샌프란시스코 현대미술관(SFMOMA)에서 현지 고등학생들이 한글과 한국문화를 주제로 제작한 미술작품 24점을 전시한다고 밝혔다.
이번 전시는 샌프란시스코한국교육원과 현대미술관이 공동으로 마련했으며, 현지 학교 한국어반과 주말 한글학교에 다니는 학생들이 참여했다.
‘경계를 넘어선 한글’을 주제로 열린 전시에서 학생들은 한글을 창의적인 예술 표현의 소재로 활용해 자신만의 시각으로 한국문화를 표현했다.
풋힐고등학교 아나스타샤 콜치나 학생은 ‘핵심조각’이라는 작품에서 한글의 다양한 요소를 퍼즐 조각으로 표현했다. 로웰고등학교 크리스티나 킴 학생은 ‘한식으로 이어지다’를 통해 친구들과 한국 음식을 나눈 경험을 작품에 담았다.
전시장에서는 학생들의 작품과 함께 제작 과정과 작품 설명을 담은 영상도 상영한다.
한편 교육부는 1999년부터 미국 공교육 내 한국어반 운영을 지원해 왔다. 미국 내 한국어반 운영 학교는 2016년 155개교에서 2026년 267개교로 늘었으며, 수강생도 1만 4천여 명에서 2만 6천여 명으로 증가했다.
교육부는 올해 콜로라도주 고등학교 2곳에 처음으로 한국어반이 개설되는 등 미국 내 한국어교육이 확대되고 있다고 밝혔다.
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